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您是要对两者进行比较（在主题、历史、风格等方面）还是仅仅是一个定义？
从定义的角度来看，英国文学可以用几种不同的方式来解释。它可能是严格的英国文学（例如来自英格兰或其殖民地的国家），当您在大学课程指南中看到英国文学时，通常会研究这一点。但它也可以更广泛地指代任何用英语写成的文学作品（例如，美国文学、英国文学或任何殖民地用英语写成的文学作品）。
世界文学将非常广泛地指代世界各地的文学作品。根据提供此服务的位置，通常仍将涉及阅读书面或翻译成英语的作品（如果您居住在英语国家）。但它可能包括非洲文学、南美文学、亚洲文学、美洲原住民文学等（甚至这些本身也是非常广泛的类别。）
如果您正在寻找英国文学和世界文学的主要主题、风格和故事之间的对比……那可能是一整本书。每种文化的文学都受到其历史和传统的影响，因此它各不相同（尽管许多文化有共同的历史，甚至共同的主题，某些事件几乎是人类经验的普遍现象——战争、爱情等）。
什么是文学的世界？
歌德提出“世界文学”的观念差不多近两个世纪了，这是中国比较文学界的各种论文里都会提到的一个观念，让人生出无限倦意。究竟什么是世界文学？哈佛大学比较文学讲席教授大卫·丹穆若什在这本经典著作中，提出了中国文学研究界长期以来该提而未提的问题。
1929年4月14日晚，法国作家安德烈·纪德在巴黎自己家中举办宴会，为即将回国的中国留法学生、法文自传体小说《我的母亲》作者盛成送行。 主人说：“世界文学必定产生于民族文学；民族文学一定产生于地方文学。地方文学是民族文学的根源；民族文学又是世界文学的根源。”以他的标准，《我的母 亲》这本书“是地方文学的一个典范，同时，也是民族文学和世界文学必不可少的佳作”。但是这三种文学之间的关系并不简单，过于异质的地方和民族文学不能作 为世界文学流通；而且世界无形中还有个中心，地方和民族有时也为着中心的期待和要求而改变着自己和呈现自己的方式
文学四要素是作品、世界、作家、读者。美国学者M.H.艾布拉姆斯在他的《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出文学是一种活动，由四个相关的要素构成，即作品、世界、作家、读者，四者共同构成文学活动。
这四个要素在文学活动中形成相互渗透、相互依存和相互作用的整体关系。
作者创作了文学作品，文学作品中流淌着作者的思想感情，体现着作者的经历与世界观。因此，了解文学作品，一定要了解创作者。
文学作品，自作者写作完成以后便成为独立的个体。他独立地讲述自身反映的主题内容，表达的思想感情。是作者思想的载体，也是读者了解作者与世界的窗口，起着链接的作用。
读者，是推动文学作品繁荣的主力军。有人认为，“作者写成作品的那一刻，作品便不再属于作者，而是属于读者。”读者对于作品的解读，对于文学作品无异于再创作！不同的读者，通过不同视角的解读，丰富了文学作品的层次。不同时代的读者通过解读作品，将作品与不同的时代背景结合联系，升华了文学作品的内涵。
世界是指文学作品创作的时代背景与解读背景。通过对文学作品我们可以看到当时的世界，进而了解当时的世界。
作者通过作品表达情感，世界借住作品被记录，读者通过作品认识到作者，认识到那个世界。反过来，读者通过阅读思考，推动作品的繁荣，而了解作者与世界又能进一步认识作品。作者、读者、世界是相互关联，相互促进的关系，而作品就是联系这三者的桥梁与纽带。
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